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本文目录一览：
- 1、马南坡的人物访谈
- 2、龚继先的人物访谈
- 3、李钢的李钢访谈录
- 4、书法学术论文范文
- 5、赏音谁是个中人——书画评论家胥广福先生访谈录
马南坡的人物访谈
1、飞：马先生，环顾佳作，如置芝兰之室，拜读着您作品里简炼的线条中透露出来的天趣与神韵，还有那跃动的意境，请谈谈您所追求的中国写意画。坡：所谓写意，就是写胸中之逸气也。
2、此事被列为另一个重要的中国UFO悬案。当年6月7日，孟照国自称在凤凰山南坡看见了会叫的大怪物，几次试图靠近它，都被一堵无形的电墙打了回来。消息很快传遍了整个林场。
3、马南坡，(1940-2008)河北大城县人。书香门第出身，自幼酷爱书画。擅长画动物，画驴堪称一绝，有画驴***之誉。北京陶然书画院院长，一级艺术委员，中国美术家协会会员，中华诗词学会会员，中国书法家协会北京分会会员，中国佛教协会居士。
4、《中华诗词学会名人辞典》，出版《马南坡书画集》第一册。1996年入编《中国书画家百人名人录》，《世界当代书画篆刻大辞典》，《当代彩墨集》，《第二届王子杯海峡两岸书画大赛》金奖。
龚继先的人物访谈
1、龚继先：说起来，我的父亲从事航空事业，母亲是数学老师，都与艺术无关，可我们家在北京故宫东华门附近，那时的故宫管理不严，孩提时代的我常常在护城河(俗称筒子河)上溜冰，到故宫的草地里捉虫，古文物以及庄严瑰伟的古代建筑都令我着迷。
2、鲁迅 鲁迅（1881年9月25日－1936年10月19日），原名周樟寿，后改名周树人，字豫山，后改豫才，“鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名，也是他影响最为广泛的笔名，浙江绍兴人。
3、早年师从中国著名山水画家陶冷月先生，青年时期师从中国著名连环画人物画家钱笑呆先生，中年时期师从中央美术学院花鸟画家龚继先和江寒汀花鸟画派。作品画种有油画、国画、水彩画、速写、手撕画。
4、资料介绍老师较多蔡孝龙先生，1957年生于上海，字啸风、号天全，斋名揽景楼，杨浦八家之一。师从画家方向明先生，得画家龚继先、陈逸盦先生点拨，擅长书画、摄影、剪纸、美术设计。工墨虾，禽鸟，造型生动，墨色华滋，富有意趣。
李钢的李钢访谈录
李： 近期有写一些关于庆祝虎年新春的作品，还有不少写给同学的勉励之类的格言，因为大学要毕业了嘛，留点纪念。
这本书(第二版)共5编，46章，由20多位老师撰稿，可以说汇聚我国播音教学名师。比如第一编(1-5章)的作者是姚喜双老师。发声部分(呼吸控制、喉部控制)作者是李钢老师。即兴口语部分的作者鲁景超老师。
～2000.3 大连理工大学 工业催化专业 硕士、博士研究生（硕博连读），获工学博士学位。
近几年来，学校投资4600余万元，建起了教学楼、办公楼、综合实验楼、三幢学生公寓、两幢教师宿舍楼，并建有操场看台、多功能报告厅等基础设施，总建筑面积31310平方米。
乙卯，陷隆德府，知府张确、通判赵伯臻、司录张彦遹死之。丙辰，有二流星，一出张宿入浊没，一出北河入轸。己未，诏遥郡承宣使有功应除正任者，自今除 正任刺史。辛酉，梁方平坐弃河津，伏诛。王孝迪罢。
书法学术论文范文
1、时人得见了许多秘藏的历代书法珍品，为当时书法教育提供了广泛的学习范本，在法帖教育发展得天独厚的历史条件下，孕育了有明一代许多著名书法家。
2、中小学书法教育论文篇一：《中小学书法教育探微》 摘要：中国书法源远流长，是中华民族文化的精髓，闪耀着古国文明的灿烂光辉。汉字书写是衡量个人素质的标志之一。汉字本身具有独特的审美价值和文化价值，是华夏文化的基石。
3、王羲之的书法艺术成就论文 摘要：千百年来，王羲之的书体作为中国书法的主流立足于书坛，历代文人、书家无不奉之为圭臬，赞其法书为龙跳天门，虎卧凤阙，故历代宝之，永以为训。
4、汉字学学术论文范文篇一 汉字的文化学价值 摘要：通过汉字记录下来的华夏文明因子，一直未能受到合理的关注。在汉语日益受到世界文化价值认同的背景下，汉字应该得到应有的尊重和科学合理的阐释。
5、标准学术论文的格式范文篇一 装饰工程预算编制探讨 摘要：本文作者介绍了室内装饰工程预算编制的现状及要求 ，指出了室内装饰工程预算需注意的问题，供同行参考。
6、艺术概论论文范文篇1 谈多媒体技术与艺术概论教学的整合 摘要：艺术概论这门课程是高等院校艺术专必业修课之一。
赏音谁是个中人——书画评论家胥广福先生访谈录
1、赏音谁是个中人书画评论家胥广福先生访谈录姜筱卉 胥广福先生多年从事书画艺术评论，在省内外拥有一定的影响。
2、据黄梨洲为淮安杨士杰作的传记，以及曹镳《淮城信今录》、杨庆之《***呓剩》等记载，“明初谁人存者止七家”。“淮人”大概指的是城内居民，“七家”可能是指七个姓。
3、李斯，字通右，楚上蔡人(今河南上蔡县)，他不仅是秦代著名的书法家，而是中国书法史上有记载的第一个创新者。对汉字书法的发展起了先驱作用。秦始皇统一国家后，臣相李斯[_a***_]统一全国文字，这在中国文化史上是一伟大功绩。
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