本文作者:asdhfiu

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asdhfiu 06-28 34
  1. 好吃的广东肇庆粽怎么做?
  2. 粤语的发源地究竟是哪?有什么依据?
  3. 感统失调的孩子如何训练?

好吃的广东肇庆粽怎么做?

1、准备好新鲜的冬叶、糯米、五花肉、花生、芝麻、绿豆等食材

2、光滑一面的冬叶在外,粗糙一面在内弯曲成一个锥形状,先放点糯米然后放其他的食材,最外面一层在放糯米,最后就是包扎糯米了

3、把包好的粽子放锅里锅里 然后往锅里倒高度为锅的二分之一的水煮十几个钟即可。

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肇庆粽是“冬叶”裹出的广东传统特产。具有“粽子之王”之称。通常在端午节节日食用,那么肇庆粽怎么做的呢?下面有我来为大家说说怎么制作。

第一步:把粽叶放热水里煮软,然后拿出来刷洗直到水不再浑浊。

第二步:把绿豆和香糯米用水浸泡2--

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3小时。然后把水沥干。

第三步:五花肉加酱油,糖,盐爆香。盛起用五香粉搅拌均匀。

第四步:先放两片叶子,放进第三块叶子,形成一个倒锥。放入100克左右糯米,然后在中间划一字,放入1匙绿豆,一点肉条。再在上面加放一点糯米。

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第五步:放好后外粽叶往里折叠并向后折去,包好一端以同样手法包另一端。绑粽子要从中间绑一次后才从一端向另一端绑以防变形。

第六布:绑好下锅,然后放冷水淹过粽子。水开后小火煮一个小时即可。


粤语的发源地究竟是哪?有什么依据?

我想先说一下“百越”,先秦时期的百越是指:“吴越”苏南浙北一带;“闽越”福建一带;“南越”广东一带;“扬越”江西湖南一代;“西瓯”广西西部一带;”駝越”越南北部和广西南部一带。

再说广东话与广西话,广东和广西都有很多方言,有很多是不能互相沟通的。但是,广东的粤语与广西的白话,两者很像,互相可以直接沟通,只是口音稍微不同。与此同时,它们又能与越南的京语可以沟通的。

先秦的吕不韦在《吕氏春秋》中将长江以南的上海江苏浙江、福建、广东、广西、海南、湖南、越南北部称为“百越”,那里有今天的壮族、瑶族、黎族、布依族、京族、水族等等,这些是当地的本土族。

由于语言是由母系传递过来的,它带有原生态,几千年来代代相传,所以基本没有办法改变的。现在广东、广西的语言能与越南的京族沟通,证明它是几千年前就是当地的互相交流的语言,与现在广为宣传的“中原雅言”格格不入,风马牛部相及。

以前在两广地只称为白话,汉化百越蛮獠语简称百话因谐音越人译为白话,是秦始皇未按赵佗上书搜集足够中原无夫无子女子南下(只送了15000中原女子"以士卒为衣䃼"为缘由前往龙川)前提下,并推岀怀柔"和辑百越"政策与越联婚,于前线广信驻兵秦客兵与越女通婚生育后代产生碰撞出的一种全新语言,它就是用百越口音发部分古汉语+百越原口语形成的一种新生语言。

赵佗亦是"和辑百越"领头人,秦皇朝倒下赵佗以收买俚獠人首领和越***心,而独立南越国并定都番禺,并成为蛮夷部落总长老,称帝之后并实行“越人治越”政策,后期并携部分俚獠人亲信于汉自称。

南越国的东界只到阳山,闽越国的西境只到盘陀岭。中间这部分前期是海阳齐信侯驻地,中期是汉南海国,后期是灭两越汉军驻地。

如唐.杜佑在《通典.州郡.风俗》中曰:“尉佗于汉自称‘蛮夷大长老夫臣佗’,俚人呼其所尊为‘倒老’。”杜佑这里所说的“倒老”,就是现代粤语所说的“大老”。也就是说,粤语呼其所尊者为“大老” ,自西汉以来,二千多年不变。

粤语在两广又称为白话,它发源和成型于广信城及广州两地的交互影响。广信城即今天广西梧州、广东封开一带。为什么会源于这里呢?这有清晰的历史原因和历史发展脉络的。

秦始皇派50万大军南下,统一百越和岭南并设立南海郡、象郡和桂林郡实行统治之后,陈胜、吴广的起义很快导致中原一带群雄竞起,天下大乱。已统一岭南驻守南海龙川的秦朝大将今天河北正定人赵佗见此形势,派兵封闭岭南关隘自守,并趁秦朝灭亡起兵兼并桂林郡和象郡,建立南越国,在广州番禺自称“南越武王”。

汉高祖刘邦夺取中原建立汉朝之后,派人劝赵佗归汉。赵佗归顺汉朝。吕后当政时期,双方兵戎相见。赵佗死后,南越王朝还传了4代,公元前111年,南越国被汉朝所灭。南越国存在了93年,促进与中原与岭南百越民族的大融合,也促进了语言的互相交融。这是中原语言与岭南当地原住民语言发生的第一次交融。

汉朝统一岭南,在岭南今天的两广地带设立郁林郡、合浦郡和苍梧郡进行统治。一直到东汉之后的三国时期,苍梧郡的管辖范围虽然也屡有变化,但一直是附近地区的郡治,这里是西江和贺江等的交汇地带,长期是重要的政治、经济文化交流中心。

(广西梧州一景)

汉朝还设立交趾刺史部,曾设刺史部在广信县。 后改交趾为交州,设治于广信。 之后将交州州治从广信迁至番禺。 三国东吴曾将岭南分为交州、广州两州。苍梧郡上属广州。

可见,南越国之后,苍梧成为了岭南的一个重要中心,在这里,中原语言与当地语言进一步融合,渐渐定型,后来,这个中心又上属广州,与广州两地之间互相交流很密切,粤语,就是秦末与西东汉时期中原人与当地人的长期民族交往和民族融合形成的语言融合的结果。

白话起源于广信,以前的两广首府,就在今天的梧州,封开一带,白话区各个城市都有各自的口音,以前是以梧州音为标准音,如今不过是广东发达了,就以广州音为白话标准音罢了,北方捞佬还取了个名字给它,叫粤语,

谢谢邀请。中国古代岭南地区称南越,长江中下游以南地区部落,统称为越,隋唐以后越,粵两个字含义开始有所区别,前者用于江浙吴语地区,后者用岭南两广,粵语,两广民间俗称白话,海内外称为广东话,据说秦始皇灭楚国后,秦始皇继续命屠雎率50万大军攻打岭南,战后秦始皇为了长治久安,将剩余士兵大多数留在岭南,以后又有几万青年男女从中原移民到岭南和当地岭南人融合,汉武帝又派军队灭南越国,从此南越人和入粵的中原人互动同化,名种语言开始慢慢融合,粤语从秦朝至内也就2200多年的历史。古越语发言轻利急速,建国后国家规范官话普通话作为全国通用语,粤语受普通话影响越来越大。广东使用粵语人口有6700万,加上广西粤语有2500万,香港750万,澳门60万,泰国500万,新加坡和马来西亚500万,还有越南,澳大利亚,美国,加拿大,全球大约有1.2亿人讲粤语。粤语在香港,澳门具有官方语言地位,排外比较严重,如果不会讲粤语,会受到歧视,被视作两类人,讲粤语有种天生优越感。

感统失调的孩子如何训练?

感觉统合说人体在环境内有效利用自身额感官聪外界获得不同的感觉信息(视、听、嗅、味、触、前庭和本体觉等)输入大脑,大脑对输入信息进行加工处理并作出适应性反应的能力。

感觉统合不足或感觉统合失调就会影响大脑各功能区,感觉器官及身体的协调发挥,引发学习,生活等方面的问题

我从2005年开始接触感统,并对孩子进行训练,有一定的经验。

一般的训练都是在专门的感统训练室,有专门的感统器材,有专业的感统训练师。从对孩子的评估到训练都是系统的。

大多感统训练室都配的器材有:万像组合,滑板,大龙球,跳袋等。感统训练师会跟据评估结果对孩子进行相应的训练。

除了在专门的地方训练,在家里也可以,比如和孩子插积木,夹玻璃球,沙包投准等都可以。我们时候玩的那些小游戏也是感统的一些组合――跳方、扔球,滚铁环等,就是没给它定义罢了。我还是很喜欢传统的那些项目

感统训练是一门很值得研究的学问,对孩子的训练也非常好。希望人们都了解,正确对待。

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