6周岁的儿童如何练书法？
练书法就如同一个人的成长。呱呱坠地而后学会走路进而奔跑跳跃。练字也一样，需循序渐进。从米字格正楷铅笔字学起，先掌握正确的握笔姿势，熟悉基本笔画，进而转田字格正楷铅笔字，进而转方格正楷铅笔字，进而转方格正楷钢笔字。
毛笔硬笔相辅相成，进而随着年龄增长，年级跨越，可逐步接触行楷、行书…
练字是一个不断模仿超越的过程。勤能补拙（笔画练习）、思而灵动（结构摆布）。勤学苦练加上动脑思考，必有所成。
1.初学者应先描红，后直接临摹比较好，最后凭脑海回忆字形直接书写，然后对照再作修改，反复磨练。
3.用泛黄的九宫格纸，类似于草纸，二十四格的。每日应练10-20张适合，或以时间计算每日应练25-40分钟。
4.练时一定要静心而练，从笔划入手：横画（逆锋起笔，向右下按笔等）、竖画（折笔向右下按，转中锋向下涩行等）、撇画（逆锋向右上起笔，出锋之处不滞不浮等）、捺画（逆锋起笔，逐渐加力铺毫等）、折画（起笔如同横画，写到转角处笔要轻提上昂等）、挑画（逆锋起笔，折笔向右下顿笔等）、竖勾与弧勾（竖画写到末端，唯竖段微曲等）、横勾（横画写到末端笔锋轻提上昂，向右下顿笔作点等）、卧勾（顺锋起笔，由轻面重向右下曲行等）、点画（分方点、杏仁点、撇点）。
5. 练写毛笔字书法的要领：
练习笔书法这个最重要的是兴趣，要想速成也没什么太好的方法，因从头开始打好基础写字才会扎实。先练习笔画：点、横、竖、撇、捺、提、竖钩、弯钩、斜钩、卧钩、竖弯、竖弯钩、竖提、横钩、横折、横折钩、横撇、撇折、撇点、等等这些基本笔画要领。我建议练习庞中华的字都几好的，要照着字帖模仿他的间架结构，然后用自己学到的基本笔画去写，很快就会有很大收获。每天练习时间，这个一开始的时候如果有时间最少不要低于1个小时，如果有兴趣其实不用很长，连续一个月应有成效，这样坚持一个月，然后自己自然就会自觉每天去写，不用写太多时间太长加班加点会太累反而没效果，后期每天写25-40分钟就行。当然是加强兴趣,买一本基础笔划的字帖,即是阐述怎样写偏旁部首的,和结构布势,那些书法家不是历经十年数十年而成的.所以选到那位就习惯爱上那位书家的字来练就行了。我也是这样的练习的。
6.写字姿势:
正确的写字姿势是：身直、头正、臂开、足开。身坐端正，两肩摆平，腰要自然伸直，并略向前倾，胸口离台桌沿一拳左右；头正、微向前倾，眼睛与纸面的距离应保持一尺左右；两臂自然向左右张开，小臂平放在桌面上，左手按纸，右手握笔，使笔杆略斜偏向右侧，不是在鼻梁正前方，笔尖要落在鼻梁正前方；两脚自然平放在地上，与肩同宽。
7.因6周岁年龄比较小所以要有耐心付出更多的心血来教导他。
8.练字也非一日之功，要坚持持之以恒。
儿童练习书法，刚开始的时候不要紧张，注意力要高度的集中，慢慢调节他们的心率、呼吸，降低焦虑水平，引导孩子一定要有好的坐姿，多加练习，慢慢提高书法线条的质量感，也就是注意下笔和书写过程中笔的力量。
不管做什么事情都是熟能生巧，特别是从儿童时期开始，书法的练习也非常注重节奏感，当书法练习的多了，临摹的书法也多了，这个时候孩子的节奏感就慢慢好起来了。随着时间的流逝，孩子一天一天的长大，练习书法的力量和节奏感都会大大增强。
当孩子的节奏感和笔力都有很大提高以后，接着就是一种自然的随心所所欲的书写，最后就是人，笔，字三者合一。等孩子长大了，也就有自己的风格了。
儿童练习书法的好处非常多，可以让儿童聚精会神，以提高儿童情绪的稳定性和平常心，都具有非常积极的影响，同时对儿童的思维开阔性也有重要的作用。
